En 2015, dans
le cadre de l’opération « Tous chercheurs » de l’Aefe, le club de
sciences du CFAM a de nouveau proposé aux élèves désireux de s’initier à la
recherche scientifique de découvrir comment celle-ci se construit dans
les laboratoires de recherche.
Pour ce faire,
les élèves ont d’abord émis, à partir de leurs observations propres, des
questionnements divers et variés. En voici un florilège dans différents
domaines comme :
- Les sciences physiques et la chimie : Comment est formé le gaz quand l’eau boue? Comment s’est créée l’eau? Combien de kilomètres y a-t-il dans notre galaxie? Comment s’est formé le soleil? Y a-t-il de l’oxygène sur la lune?
- La biologie animale : Comment ça fonctionne le cerveau humain? Combien de neurones a un chien? Combien de cellules ont les fromages? Qu’y a-t-il dans le corps d’une grenouille?
- L’éthologie : Combien de choses mangent les fourmis ? Pourquoi les abeilles font du miel ?
- L’épistémologie voir la philosophie : Comment la science découvre tout ce qu’elle découvre? Pourquoi y a-t-il des choses qui existent et des choses qui n’existent pas comme les pokémons par exemple…?
- Et pour terminer la géologie…et l’archéologie: Comment les scientifiques savent le temps? Comment on est apparu sur la terre? Comment on était dans la préhistoire?
Pour répondre à
cette dernière question, nous avons ensuite fait appel à Rodolphe Hoguin,
archéologue français actuellement en activité au CONICET. Il s’est proposé de
guider les élèves de manière à ce qu’ils puissent cheminer le long du
raisonnement scientifique propre à son domaine de recherche. A partir
d’observations propres à l’archéologie, nos « chercheurs en herbe »
se sont donnés comme défi de répondre à une problématique par
l’expérimentation en suivant la démarche scientifique, le jeudi de 13h à
14h du début du mois d’Avril à la fin du mois de Juin puis de vérifier leurs
informations en allant réaliser des activités au musée ethnologique de Buenos
Aires.
Voici le récit du chemin scientifique qu'ont suivi les élèves de 6ème du Club l'année dernière... raconté par ces mêmes élèves.
